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天长铜城高中还有吗 天长铜城中学怎么样_ 学校概况与定位! 天长市高中


一、学校概况与定位

  • 历史与性质

    • 创建时刻:1958年建校,2001年获评安徽省省级示范高中,是全省唯一一所办在农村集镇的省级示范中学。
    • 规模:占地95亩,建筑面积3万㎡,现有30-36个教学班,学生1300-2200人,教职工120-168人(中级以上职称占60%)。
    • 位置:坐落在高邮湖畔的千年古镇铜城镇,依托水乡文化底蕴办学。
  • 办学理念

    • 以“现代化、示范性、高质量、有特色”为宗旨,注重培养学术能力与综合素质并重的学生。

二、核心优势分析

1. 教学实力与成绩

  • 师资力量:
    • 教师团队以中高质量职称为主(60%),专业扎实、经验丰富,教研能力突出,多次获市级以上奖项。
  • 升学表现:
    • 高考成绩:2024年本科达线率超50%,其中艺体类达线率滁州市第一;按生源质量计算,文理科本科任务完成率达323.5%(实际55人 vs 任务17人)。
    • 名校输送:毕业生考入西安交大、武汉大学、哈工大等985/211高校,并涌现全国、教授、企业高管等人才。

2. 特色课程与活动

类型 内容 亮点
学科拓展 数学建模、科技竞赛 全国智能设计大赛获奖
艺体培养 美术、音乐专用教室+塑胶体育场 艺体本科达线率领先(2024年91人)
文化浸润 书香校园建设、经典诵读 打造审美情韵与文化气氛

3. 硬件设施与环境

  • 教学设备:
    • 配备触摸液晶多媒体黑板、省一类标准实验室、电子阅览室,基本实现教学现代化。
  • 校园环境:
    • 安徽省“花园式学校”:半亩方塘、碧水风荷、碑亭相映,四季绿植环绕。
  • 生活配套:
    • 全市一流的学生公寓、餐厅;交通便利(公交直达天长、合肥、南京等地)。

? 三、潜在挑战

  • 农村区位限制:
    • 虽为省级示范校,但地处乡镇,资源获取不及城市名校(如竞赛辅导机会)。
  • 硬件局部老化:
    • 部分设施需升级(对比新校区智能化标准)。
  • 生源竞争压力:
    • 作为农村集镇校,顶尖生源常被城市名校分流。

? 四、学生生活体验

  • 校风管理:
    • 纪律严明(禁止手机),但奖学金/助学金制度完善,关怀学生成长。
  • 课余活动:
    • 社团丰富(科技、艺术类),劳动操作与安全演练常态化。
  • 生活便利:
    • 周边银行、超市、物流齐全;宿舍配备干衣室应对潮湿气候。

? 天长铜城中学FAQ(10问精解)

Q1:是公办还是民办?学费几许?

A:公办省级示范高中,按政策免学费,仅收杂费(约500元/学期)。

Q2:招生范围是什么?外地生能报考吗?

A:主要面向天长市学区生源,外地生需满足户籍或人才引进政策(名额极少)。

Q3:有重点班吗?怎样分班?

A:未设官方重点班,但按入学测试分层教学,动态调整资源。

Q4:艺体特长生培养有何优势?

A:专用教室+高本科率(2024年91人达线),滁州市领先。

Q5:住宿条件怎样?必须住校吗?

A:非强制!宿舍8人间,独立卫浴;走读生可乘公交(数分钟一班)。

Q6:近年高考本科率是几许?

A:2024年超50%(286名考生中146人达线),艺体类滁州市第一。

Q7:学校管理是否严格?

A:纪律严明(禁手机),但奖学金/助学金制度完善,注重激励而非压制。

Q8:交通是否便利?

A:公交直达天长市区及周边城镇;往南京、合肥等有直达车。

Q9:怎样联系招生办?

A:电话咨询天长市教育局(官网转接),地址:铜城镇中心区。

Q10:对比城市名校,劣势在哪?

A:竞赛资源、顶尖生源吸引力较弱,但性价比高(低费用+高本科率)。


择校建议

  • 优先选择:
    • 注重性价比的家庭(低费用+省级示范资源);
    • 艺体特长生(滁州市领先达线率);
    • 适应严格管理、追求文化浸润的学生。
  • 谨慎考虑:
    • 目标顶尖竞赛奖项或清北等名校的学术尖子(建议选城市竞赛强校)。

铜城中学如高邮湖畔的一株古莲——在六十五载风雨中,以严明纪律为茎,托起“花园学校”的亭亭风姿;以艺体双馨为叶,舒展农村教育的别样生机。它的价格不仅在于50%的本科达线率,更在于让古镇学子在触摸屏黑板前对话现代文明,在碧水风荷的照壁下读懂“半亩方塘一鉴开”的千年诗意。选择它,是选择一场根植乡土、仰望星空的成长,更是选择相信:教育的星光,终将照亮每一片值得耕耘的土地。


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