国防教育拓展资料
二零二二国防教育拓展资料 第一篇
国防宣传教育事关广大人民群众的切身利益，做好国防宣传教育职业是保障人民生活安全，促进地区经济进步和构建社会和谐的主要举措，关键是要不断进步全社会的国防觉悟觉悟。在宣传活动结束之际，我们将认真划重点，不断改进宣传教育职业技巧，推动社会面宣传教育职业不断深入，通过经常性的宣传教育，不断进步本区广大群众安全防范觉悟和自救互救能力，为促进平安犁的建设作出我们应有的贡献。
今年九月一七日，是第二二个“全民国防教育日”，深入开展第二二个“全民国防教育日”活动，对于弘扬爱国主义灵魂、增强民族凝聚力，全面普及国防聪明，进步全民国防觉悟，具有特别重大而深远的现实意义。九月一七日至九月二五日举行了第二二个全民国防教育日宣传活动，现将本次活动情况拓展资料如下：
二零二二国防教育拓展资料 第二篇
暑假的两个月，那些靠着空调度过的日子快就过去了，我们迎来了军训。而，军训对于我而言是陌生的存在，高中时期由于身体的缘故没有参加军训。都说没有参加过军训的大学生活是不完美的，因此我也想要珍惜这次机会。
今天作为军训生活开始的第一天，受到了幸运之神眷顾的我们，在汗水中感受天气的阴凉和阵阵清风。时刻过得飞快，我们已经学会了站军姿、报数等，有时会和隔壁连的开玩笑，围成圆圈看大家表演节目。
这个挥汗如雨下的军训生活令第一次参加军训的我感觉，所有的流过的汗水都是有意义的，在这当中我收获了高兴和友情，很珍惜这一次抛弃手机和其他琐事的干扰和同学们在一起的机会。
二零二二国防教育拓展资料 第三篇
国防教育和防空防灾宣传教育事关所有人的切身利益，做好国防教育和防空防灾宣传教育职业是教育的重要方面，其关键是要不断进步居民的国防觉悟和防灾觉悟。在宣传活动结束之际，我们将认真划重点，不断改进宣传教育职业技巧，推动社区宣传教育职业不断深入，通过常规的宣传教育，不断进步全体居民的安全防范觉悟和自救互救能力，为促进社会安定作出我们应有的贡献。
在这次活动中，我社区居民充分认识组织开展国防教育活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义，切实把这项活动作为增强民族综合国力、促进国防的建设的一项重要任务来周密安排、精心组织。团委也加强了对团员及志愿者开展“国防教育日”活动的指导，及早筹划、科学安排，做到有详细方案，有具体部署，有保障措施。
通过开展这次活动活动，我社区大力强化了每个居民的国防觉悟，起到了很好的教育效果。
今年九月一七日是“第二二个全民国防教育日”，我院积极组织开展了“开启时代新征程，爱国强军谱新篇，铸盾防为人民”为主题的教育活动。
一、广泛宣传
九月一七日，在晨会上作了动员讲话，讲述了“国防教育日”的来历，并提出：大学生要增强国防觉悟，就要从自身做起，从小事做起。鼓励大家：一要锻炼身体，增强体质，将来更好地报效祖国。二要观看新闻，关心时事，关注时局。三要努力进修，练好本领，为长大投身祖国建设做好准备。院领导的动员讲话为本活动做了很好的铺垫，也增强了同学们男儿要当兵固国防的意志。
国防教育宣传活动领导小组开展专题讲座，举办了两场国防聪明、国防形式的报告会。
各系自行组织安排在“国防教育日”前后，紧密联系安宁进步的形势，并结合国内外事件进行爱国主义教育，增强使命感和责任感。召开“弘扬辉煌_灵魂，同心共筑强大国防”主题班会，关于当今军事格局及周边基本态势，领会维护民族安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性，激发爱国之心、报国之志，树立居安思危、有备无患的觉悟。引导学生牢记历史、勿忘国耻，普及国防聪明，树立强烈的忧患觉悟、政治觉悟和大局觉悟，进一步弘扬爱国主义灵魂。组织学生唱爱国主义歌曲、观看杰出国防教育影视片并写好观后感。让学生相互交流对国防聪明的认识，从而整体提升了国防觉悟。
二、营造气氛
学校通过升国旗、课间播放革命歌曲、观看影视资料等形式营造气氛，开辟爱国主义教育的新途径，进步想法教育的时效性，让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育，潜移默化地引导学生积极支持国防建设事业。
利用我校广播台、记者队广泛开展国防教育聪明的普及。
利用我校宣传栏、电子屏、校园微信平台、微博进行专题专栏宣传和各级院级组织宣传部以“_胜利七零周年和国防安全教育”为主题的海报形式进行宣传。
三、开展丰富多彩的活动
通过多种方式，拓宽教育的空间和渠道，把国防教育渗透在各学科教学中，使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态，有效培养学生的国防觉悟，激发学生的爱国热诚，增强学生的忧患觉悟和建设祖国、保卫祖国的责任感，明确自己肩负的历史使命。
以“全民国防教育日”为契机，我校坚持教学改革与教研创新相结合，积极探究学校国防和人防课程教育的思路，开展了一系列活动，大力提升我校国防教育职业水平，现将职业情况拓展资料如下：
一、我校对开展国防教育的必要性和紧迫性的认识
加强全民国防教育，是落实“三个代表”的重要想法、积极适应全面建设小康社会的新形势和做好军事斗争准备的需要。学校的国防教育是全民国防教育的重要组成部分，是加强学生素质教育和想法道德教育的有效形式。
当今全球风云变幻，虽然安宁与进步已成为全球的主流。然而各个民族和地区之间的矛盾仍然存在，民族冲突不断。在新的全球政治经济格局尚未形成之前，各种势力的斗争日趋激烈，霸权主义，强权政治仍然存在，全球并不安宁。加强国防教育，增强国防觉悟，从小树立青少年报效祖国的觉悟，培养保卫祖国的强大后备军，是我们教育者义不容辞的责任。
加强国防教育，进步青少年的国防觉悟，是学校德育职业的主要内容其中一个，也是爱国主义教育的组成部分。
二、我校开展国防教育的基本情况
学校以改革为动力，教育教学质量逐年进步，以“强健意志体魄，加强学生的国防觉悟、普及国防聪明”为总体目标，进行了下面内容活动：
（一）、国防教育的内容
一、帮助青少年从小树立正确的国防觉悟，增强国防觉悟。
二、进行中国近代史、现代史教育，国史、军史的教育，帮助同学们了解中国人民革命的历程，激发学生的爱国热诚和献身灵魂。
三、进行科技强军、国防军事形势教育，增强学生掌握科学文化聪明，报效祖国的责任感、紧迫感。
四、向青少年普及国防军事聪明，了解重大国防事件，居安思危，帮助学生树立忧患觉悟。
（二）、实施国防教育的措施
一、发挥政治课、历史课、地理课课堂主渠道影响，有觉悟的向学生渗透国防聪明，把聪明的传授与国防教育爱国、报国结合起来。
二、利用宣传栏、黑板报、读报栏，广泛张贴国防教育聪明，创设较好的进修气氛。
三、利用每周一升旗仪式，结合国内外重大时事，对学生进行有国必有防、落后就要挨打的教育。
四、通过纪念日，举办演讲会、报告会、进行革命传统教育，树立建设强大祖国的想法。
五、每年新生入学举行一次军事化集训，培养学生的集体主义想法和组织纪律觉悟。
六、利用学校多媒体教室，定期放映革命战争题材的影片，进步国防教育的吸引力，增强同学们对国防的感性认识。
七、积极宣传《国防法》、《兵役法》等法律聪明，定期开展国防聪明竞赛。
八、学校图书馆订阅《国防》、《军事聪明》、《中国国防报》、《兵器聪明》、《航空聪明》、《舰船聪明》、《军事史话》等国防教育刊物，积极组织学生阅读。
九、抓好课堂教学渗透职业。
一、围绕改革、进步和稳定大局，加强国防教育的组织领导，形成了较完备的国防教育运行机制
一是国防教育职业组织领导坚定有力。全区成立了由区委书记任组长，政府、人大、政协、宣传部、人武部等部门领导任副组长，有关部门领导为成员的国防教育领导小组。办公室设在宣传部，由宣传部副部长和人武部政工科长担任正、副主任。健全了各职各类人员抓国防教育的责任，完善了定期组织进修、开展活动、联席会议和检查督促等项制度。实行领导小组成员包片，具体职业人员抓点，使国防教育延伸到基层、延伸到群众当中。我们抓住国防教育日、征兵等有力契机，由宣传部、人武部牵头，民政、司法、人防、教育、工青妇等部门配合，大力宣传《国防教育法》，使《国防教育法》家喻户晓、深入民心。
二、国防教育目标管理措施具体到位
把国防教育纳入目标管理考核，制定了国防教育实施细则，跟踪督办、跟踪问效，要求各党委每半年不少于一次国防教育，并且把考核纳入各级领导抓全面建设的一项重要内容。各单位在安排职工政治教育活动时，把国防教育列为其中一项重点内容，统盘考虑，确保了国防教育落在实处。
三、国防教育的方式不断改进和创新
把国防教育纳入全民的想法政治教育，坚持“六个结合”，即把国防教育同爱国主义教育相结合;国防教育同全民想法教育、道德教育相结合;国防教育同拥军优属教育相结合;国防教育同学校的德育教育相结合;国防教育同经济建设相结合;国防教育同龙凤灵魂相结合。达到了国防教育与政治想法教育同步进步，国防建设与经济建设协调进步的目的。
虽然，我们在开展国防教育上做了一些职业，也取得了一定的成绩，但在国防教育设施软硬件建设上，由于区财力有限，一些现代化通讯设备和指挥体系还需进一步完善;小编认为‘国防教育法》宣传上，还有不到位的地方，宣传的手段相对比较落后，宣传的形式比较单一。这些困难和难题还有待进一步加以克服和改进。在今后的职业中，要以宣传贯彻执行《国防教育法》为契机，深入开展以爱国主义为主要内容的国防教育活动。我们有信心、有决心，按照省、市国防教育办公室的部署，进一步解放想法、更新觉悟、强化协调、加大投入，扎扎实实抓好国防教育，确保国防建设与经济建设协调进步，为国防建设做出贡献。
二零二二国防教育拓展资料 第四篇
深入开展“全民国防教育日”活动，对进一步增强国防觉悟和民防觉悟，激发热爱国防、增强民族凝聚力、参与民防建设的自觉性，不断进步城市综合防范能力，进步全民国防觉悟，具有特别重大而深远的现实意义。我校举行了全民国防教育日宣传活动，并取得良好效果。现将活动拓展资料如下：
一、抓好以爱国主义为核心的国防教育。
学校要求各班在“国防教育日”前后，紧密联系安宁进步的形势，结合建党九十周年，引导学生了解中国______为新中国成立与建设经历的难忘岁月，增强使命感和责任感。学校大队辅导员通过组织学生在国旗下讲话向全校师生关于当今全球政治、经济、军事格局及周边基本态势，领会维护民族安全、入党申请书稳定、统一的紧迫性和艰巨性，激发爱国之心、报国之志，树立居安思危、有备无患的觉悟。从而使学生树立为建设强大的国防，自觉依法履行国防义务。
二、认真筹划设计“国防教育日”的内容。
按照“全民参与、长期坚持、讲求实效”的国防教育方针，我们认真筹划设计了“国防教育主日”活动。精心设计了国旗下讲话的内容，组织学生制作国防聪明小报;围绕“国防教育”精心上好早自修和班队活动课，在主题班会上讨论交流收集到的聪明和自己的心得体会。
三、不断划重点，继续做好国防和防空防灾宣传教育
国防教育和防空防灾宣传教育事关所有人的切身利益，做好国防教育和防空防灾宣传教育职业是教育的重要方面，其关键是要不断进步学生的国防觉悟和防灾觉悟。在宣传活动结束之际，我们将认真划重点，不断改进宣传教育职业技巧，推动校园宣传教育职业不断深入，通过常规的宣传教育，不断进步我校师生的安全防范觉悟和自救互救能力，为促进社会安定作出我们应有的贡献。
在全体教师会议和学生集会上，我们要求全体师生要充分认识组织开展国防教育活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义，切实把这项活动作为增强民族综合国力、促进国防建设的一项重要任务来周密安排、精心组织。学校德育处加强了对各班“国防教育日”活动的指导，及早筹划、科学安排，做到有详细方案，有具体部署，有保障措施。
通过开展形式多样、生动有效的活动，我校大力强化了学生的国防觉悟，范文参考网起到了很好的教育效果。
二零二二国防教育拓展资料 第五篇
今天是最终一篇军训感言，时过境迁，一四天竟如白马过驹成为转眼之事，一时刻感慨万千，千言万语在笔下缓缓道来。眨眼间，仿佛又看到那耀眼的骄阳，那南湖边摇曳生姿的杨柳，那淅淅沥沥的雨丝，那凉意逼人的微风……还看到那一张张朝气蓬勃的脸，那坚毅的神气，那统一的动作，那滚滚而下的汗珠，那训练场上一道道挺拔的身影……
小编认为啊军训很苦也很累，但这是一种人生体验，是战胜自我，磨炼意志的良机。古人云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”军训之中，正是如此，有酸楚的泪水，有苦咸的汗水，有飘扬的歌声，也有欢乐的笑声。
这一四天在军训场上，几乎是墨守成规的风景，教官严肃的面孔，沙哑的口号，同学们贯彻长虹的呼喊声以及额头上晶莹的汗水和湿透的迷彩服。一切都是似乎那么单调，但却押着韵。而在其中懂得了许多许多；严肃专注是我认知的首要保障，想法细致是我学到的必要条件，认真坚持是我懂得的重要经过。
半个月的军训生活无疑是短暂的，但却又漫长。时光缓缓而过，大家一颦一笑，一举一动仿佛在时光中被定格，久久难忘。短暂过后，我们少了份娇弱，多了份坚定，少了份依赖，多了份自强，少了份怨天尤人，多了份勇气直前。同时也懂得了自制，自理和自强。军训是我们人生中一次难得的考验和磨炼，军训不但培养了我们吃苦耐劳的灵魂，而且磨炼出了我们坚定的意志。
其实如果说大学是一台戏，那么军训便是那戏中的精妙绝伦；如果说大学是一本书，那么军训便是那书中的绚丽彩页；如果说大学是一幅画，那么军训便是那画中的夺目颜色。是啊，初入大学这场军训生涯是这么绚丽又让人难忘，也注定成为我漫漫人生中的彩色篇章，也终会成为教官说过的：“这次经历，终有一天在你徘徊在人生的分岔路口时，成为你的光。”当某年某月再想起的时候，它一定会在那暗淡的时光里，熠熠生辉。
有位哲人曾经说过：“无法回味感觉才是最美好的感觉。”对于军训，有些感觉不能言传，只能在淙淙意会中回味。那味道就如质量一杯浓郁的香茶，只有品尝过的人才知道其中滋味，接着才能和有同样经历的人相视一笑，一切尽在不言中。
天气愈晴，星辰愈灿烂，谓之辛苦的军训令我们的灵魂也将得到升华，也终成为我们的光。
二零二二国防教育拓展资料 第六篇
国防教育实质上是爱国主义和革命英雄主义教育，是民族灵魂和革命气节的教育，是进步全民素质的教育，是唤起人民忧患觉悟和民族危机感的教育，它更是学校教育的重要组成部分。为此，学校领导高度重视对学生的想法教育，把国防教育放在重要位置，把国防教育落实到学校的各项活动中。
德育室和大队部负责落实规划，研究和设计活动方案。探讨国防教育渗透途径，进步教育实效。总务处强化后勤保障。各部门分工明确，各司其责，保证“国防教育周”职业扎实有效地开展。
二零二二国防教育拓展资料 第七篇
按照市直机关工委要求，为弘扬爱国主义灵魂、增强民族凝聚力，全面普及国防聪明，进步全民国防觉悟，市住房公积金管理中心（下面内容简称“公积金中心”）结合自身实际，组织开展系列教育活动，现将活动情况拓展资料如下：
一、播放宣传标语，增强国防觉悟
x月一八日—二二日，公积金中心充分利用电子显示屏和中心网站滚动播放了国防教育日主题和国防教育宣传用语，号召大家勿忘国耻，前事不忘，后事之师，积极宣传国防法规、国防聪明，营造热爱军队、情系国防的浓厚气氛。
二、组织干部职工参加“中国梦、强军梦、我的梦”征文活动
按照市直机关工委的要求，组织干部职工积极参加征文活动，征文主要以提出的实现中华民族辉煌复兴的中国梦、强军梦为主题，突出阐释强军梦与强国梦、我的梦的内在联系，深刻表达对国防和军队建设重要地位影响的认识和领会，以及把个人理想追求融入强国梦、强军梦的坚定决心和自觉行动。
三、组织干部职工开展国防教育基金捐赠活动
按照市国防教育委员会的要求，为进一步增强干部职工国防教育，全面进步 干部职工国防觉悟和参与国防建设的积极性，公积金中心组织全体干部职工积极参加市国防教育基金捐赠活动，在活动开展经过中，全体干部职工积极参与，踊跃为国防教育基金捐款。
通过本次教育活动的开展，切实增强了全体干部职工国防觉悟，丰富了国防聪明，形成了关心、爱护、支持国防建设的良好气氛。在今后的职业中，公积金中心将进一步加强国防教育，促进国防与各项事业共同协调进步，为我市国防事业再上新台阶贡献力量。
开展全民国防教育日活动拓展资料
我们是生长在新世纪的一代大学生，是肩负祖国建设勇往的一代，我们是快乐的，我们在安宁中高兴的成长，父母把我们从天真浪漫的的童年时代小心翼翼地扶我们走过来，在温暖和无微不至的怀抱中，得到了严父的教诲和慈母的重爱。对于我们已踏入青年的行列有了独特的思考完整的性格和较稳定的人生观，正缺乏一种灵魂的指列，一种“我以我血荐轩辕”的激情。我们是祖国国防建设的后备军，民族兴亡匹夫有责，纵观国际形势，我们需要培养一种全球的眼光，军事学说课就是培养我们基本的国防聪明和积极投身国防建设和为国效力的灵魂。
一、增强国防觉悟，认识国防的重要意义。积极进修国防教育学说，领会研究国防聪明。只有我们具有了一定的国防觉悟，才可能积极进修国防聪明和军事技能,主动旅行国防义务。无防不立，民无防不安，国防是关系到民族和民族生死存亡的根本大计，国防与中华民族每一个成员息息相关。
二、认识历史，增强爱国情操。从近代历史很容易的可以看出，落后就要挨打，不团结，不爱国就会面临亡国灭种的危险民族兴亡匹夫有责，作为大学生，作为华夏子孙，我们要用自己的身躯捍卫我们的国土。
三、认识全球，认识现实。多看国际新闻，了解现实，了解全球形势，民族状况。关心民族大事。不难从国际形势中看到虽然表面上安宁，但仍然存在危险。我们应该时刻警惕。
四、努力学好科学聪明。作为学生，进修才是主业。只有我们学好了科学聪明，有了一技之能，才能谈得上报效祖国。只有学好了科学聪明，我们才能成为合格的四有新人，成为合格的接班人。
二零二二国防教育拓展资料 第八篇
本学年我校的国防教育围绕党的教育方针，《中小学国防教育纲要》，紧密结合各科教学，课外活动，社会操作，按照学生不同年龄特征，由浅入深，因地制宜，把国防教育作为德育职业的重要组成部分。
一、进步认识，加强领导。
几年来的学校国防教育职业，使我们深刻的认识到，国防教育不仅是实施素质教育的有效手段，更是培育二一世纪钢铁长城捍卫者的主要渠道。同时也是学校教育改革进步的需要。基于以上认识，我校利用学校教育和教学的主渠道，采取“结合、渗透”的教育规则开展国防教育，取得了较好的教育效果。例如，学校请派出所的领导来校给教师讲座，对国防教育的目的、意义、对象、技巧、途径进行了详细关于，使教师知晓为什么这样做，怎样做好。学校还组织教师看一些录像，使教师感到人民子弟兵是最可爱的人，是我们辉煌祖国的柱石，是钢铁长城，我们可以在他们身上学到许许多多。从而激发起了教师对人民解放军的无限热爱和崇敬之情。为学校开展国防教育做好了充分的准备。
为了确保国防教育在学校顺利开展，学校建立了一支由党支部领导，校长负责，教师组成的职业班子，形成了国防教育网络。
校长亲自负责，认真研究分析国防教育职业的要求、任务、制订规划，制订管理措施，落实教育阵地，保证了国防教育在学校职业中的地位。
大队辅导员和班主任负责落实规划，研究和设计活动方案，并且拓展资料职业中的经验，保证国防教育的正常开展。
二、探索途径，形成特色。
一、基地建设。
(一)建立了学校国防教育基地，与真光消防队结对子，建立共建单位。
(二)与派出所建立共建单位，邀请所长担任学校国防教育校外辅导员。
二、课程设置。
学校特开设了国防教育这一课程(每周四午会课)，要求班主任有目的、有内容、有记录的上好国防教育课。
三、特色职业。
(一)我们不失时机地抓住每个有纪念意义的节日进行生动活泼的国防教育。如三月五日是毛领导同志“向雷锋同志进修”题词纪念日，我们就组织队员走上街头，走上社会开展一些力所能及的为民服务活动。
(二)我们立足本地，挖掘本校和本地的地方资源来对学生进行国防教育。我们聘任街道伤残军人王爷爷担任“信风子”小队的课外辅导员，收到了很好的效果。
(三)我们把国防教育的内容渗透到各科教学和少先队活动之中，融聪明、想法、科学、技能、趣味为一体，进行潜移默化的教育，使学生在国防教育中得到锻炼和进步。
①开头来说把国防教育渗透到各科教学之中。我们根据不同学科、不同课文的聪明点，把国防教育引入课堂教育激发学生的兴趣。如思品课、语文课教材中的一些课文，我们不失时机地把革命英雄主义教育贯穿在这类课文中。
②把国防教育渗透到少先队活动之中。我们把国防教育纳入到少先队活动规划之中，开展了学生喜闻乐见的各种活动。例如：今年“八一”建军节，组织学生到消防队进行庆祝、慰问活动;组织学生到真光消防队参观，观看消防演习，体验军营生活;开展社区拥军优y属等活动。
(四)开展“我与国防”主题读书活动。我们不断挖掘新的国防教育资源，积极探索新的活动载体，努力创设新的活动形式，开展好主题读书活动。
三、与时俱进，不断创新。
学校国防教育也应与时俱进，随着我校教育职业现代化的深层次推进，我们将进一步深入开展国防教育研究职业，突出学校国防教育职业的时效性，充分发挥学生的主观能动性，以学生为本，开展形式多样的国防教育活动。并注重把国防教育的成果转化为做好学生想法政治职业的原动力，在强化学生国防觉悟，培养学生国防觉悟的同时，教育帮助学生树立正确的全球观、人生观、价格观，使学校德育职业不断创新，不断进步。
