发现身边人的独特之处
三年级的小朋友们，你们有没有仔细观察过身边的人？每个人都是完美无缺的，就像花园里五颜六色的花朵一样各有特点。”身边那些有特点的人作文三年级”正是要我们学会发现并记录这些生活中的独特风景。记得我三年级时写的第一篇人物作文就是关于我的”虎妈”，她严厉中带着温柔，让我又爱又怕。
写人作文其实并不难，关键是要抓住人物的特点。你的同桌是不是特别爱笑？你的班主任是不是有一双会说话的眼睛？楼下卖早点的阿姨是不是总是笑眯眯的？这些特点就像每个人的”标签”，让我们一眼就能认出他们来。试着回想一下，你身边有哪些人让你印象特别深刻呢？
怎样描写有特点的人物
写”身边那些有特点的人作文三年级”时，最重要的是通过具体事例来展现人物特点。比如写”虎妈”，不仅要写她严厉的样子，更要写她关心你的具体表现。记得有一次我考试没考好，妈妈先是严厉批评，后来又熬夜帮我复习功课。这种反差正是表现人物特点的好技巧。
描写人物时可以用上”五官描写法”：眼睛会说话吗？声音有什么特点？动作习性是什么？我的”虎妈”就有一双炯炯有神的大眼睛，只要她一瞪，我就知道大事不妙。还有她那能说会道的嘴，批评起来像连珠炮，安慰起来又温柔似水。通过这样具体的描写，人物形象就会跃然纸上。
从生活中寻找写作灵感
“身边那些有特点的人作文三年级”的素材其实就在我们日常生活中。我的小表弟最近写了一篇关于他”健忘爷爷”的作文，由于爷爷经常戴着老花镜找老花镜，拿着钥匙找钥匙，特别有趣。这种生活中的小细节往往最能打动人。
你也可以试着观察：早上校门口维持秩序的保安叔叔是不是特别认真？班上那个总能把大家逗笑的同学有什么绝招？食堂阿姨打菜时会不会给瘦小的同学多盛点？这些诚实的生活观察会让你的作文生动起来。记住，好作文不一定要写惊天动地的大事，生活中的小细节往往更能打动人。
让作文充满真情实感
写”身边那些有特点的人作文三年级”最重要的是写出真情实感。不要怕表达自己的诚实感受，就像我写”虎妈”时，既写了对她严厉的害怕，也写了对她关爱的感动。这种复杂的情感反而让作文更加诚实感人。
写作时可以问问自己：这个人最让你感动的是什么？最让你难忘的瞬间是什么？你们之间有什么特别的故事？我永远记得冬天里妈妈半夜起来给我盖被子的身影，记得她虽然批评我考试不好但还是耐心辅导我的样子。把这些诚实的感受写进作文里，你的文字就会有温度。
写好人物作文的小技巧
最终分享多少写好”身边那些有特点的人作文三年级”的小技巧：开门见山说，给人物起个贴切的外号，比如”虎妈”、”开心果同桌”、”百事通爷爷”等；接下来要讲，多用对话和动作描写，少用概括性的评价；第三，通过对比展现人物特点，比如外表严肃内心温柔；最重要的是，写出你对这个人物的诚实情感。
记住，每个人都是独特的，只要你用心观察，就一定能发现身边人的闪光点。下次写人物作文时，不妨先列出这个人的三个最突出特点，接着为每个特点找一个具体事例，这样你的作文一定会很精妙！期待读到你们笔下那些有特点的人物故事。
