承与创新的交汇点??
高考的战场上，古诗文默写是检验考生文学素养的重要环节，这一环节不仅考验着考生对古典文学的记忆力，更考验着他们对古诗文的领会能力，近年来，随着教育改革的深入推进，高考领会性古诗文默写逐渐成为考生们关注的焦点。??
解性古诗文默写，顾名思义，要求考生在默写古诗文时，不仅要准确无误地背诵原文，还要深入领会诗文的内容、意境和作者的情感，这样的要求无疑进步了考试的难度，但也让古诗文默写更具挑战性和趣味性。??
复习经过中，考生们需要将古诗文中的关键词、关键句、关键意象进行梳理和归纳，以便在默写时能够迅速找到答案，在默写《离骚》时，考生需要准确把握屈原的忧国忧民之情，以及诗中丰富的神话传说和意象。??
了进步领会性古诗文默写的水平,考生们可以采取下面内容几种技巧：
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strong>广泛阅读：多读经典古诗文，了解作者的生活背景、创作风格和作品主题，从而加深对诗文的领会。??
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strong>背诵与默写相结合：在背诵古诗文的同时，进行默写练习，检验自己的记忆和领会程度。??
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strong>领会与感悟：在默写经过中，不仅要关注文字本身，还要体会诗文的情感和意境，提升自己的文学素养。??
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strong>创新思考：在默写时，可以尝试用自己的语言重新表达古诗文的内容，锻炼自己的创新思考。??
考领会性古诗文默写，不仅是传承中华杰出传统文化的途径，也是激发考生创新思考的契机，在这个经过中，考生们不仅能够领略到古诗文的无穷魅力，还能在挑战中不断成长。??
考领会性古诗文默写是一项富有挑战性的任务，它要求考生在传承与创新之间找到平衡点，让我们共同努力，在这场无声的战斗中，书写属于自己的辉煌篇章！????
