螟蛉之子,,,,螟蛉有子 ,蜾蠃负之螟蛉有子蜾蠃负之是寄生还是捕食生物高中螟

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是捕食关系。”螟蛉有子，蜾蠃负之“的意思是：螟蛉如若生幼子，蜾蠃会把它背来。此句选自《小雅·小宛》，是中国古代第一部诗歌总集《诗经’里面的一首诗。螟（míng）蛉（líng）：螟蛾的幼虫。

“螟蛉有子，蜾赢负之”的关系是捕食关系。螟蛉，也称螟蛾，其幼虫常被蜾赢捕捉。蜾赢是一种土蜂，以螟蛉幼虫为食，用来养育自己的幼虫。蜾赢的幼虫孵化后，会以螟蛉为食，实现捕食行为。蜾赢的这种行为被称为拟寄生，其与螟蛉的关系是捕食与被捕食的关系。

螟蛉有子蜾蠃负之是捕食关系。蜾赢常捕捉螟蛉存放在窝里，产卵在它们身体里，卵孵化后蜾赢幼虫就拿螟蛉作食物。蜾赢虽然是一种寄生蜂，然而其以螟蛉为食。螟蛉是一种绿色小虫，蜾蠃是一种寄生蜂。蜾蠃常捕捉螟蛉存放在窝里，产卵在它们身体里，卵孵化后就拿螟蛉作食物。

“螟蛉有子，蜾蠃负之”，螟蛉和蜾蠃的种间关系是捕食关系。蜾赢常捕捉螟蛉存放在窝里，产卵在它们身体里，卵孵化后蜾赢幼虫就拿螟蛉作食物。蜾赢虽然是一种寄生蜂，然而其以螟蛉为食。物种之间的关系分种内关系和种间关系。种内关系是同种生物之间的关系，分种内互助和种内斗争。

“螟蛉有子，蜾赢负之”是捕食。“螟蛉有子，蜾赢负之”这句话的意思是：螟蛉生下的幼子，会被蜾赢背走。螟蛉也称螟蛾，蜾赢是一种土蜂，会捕捉螟蛉的幼虫回巢穴用来养育自己的幼虫，幼虫孵化后就会把螟蛉吃掉。

属于拟寄生。拟寄生最常见于寄生蜂，但现在不认为是寄生蜂特有的。拟寄生是一种独特的捕食现象。而寄生是一种独特的共生现象。二者的区别在于，前者会必然导致宿主的死亡（因此被视为捕食），而后者则通常不会导致宿主的死亡（如肠道寄生虫）。

两者之间的关系是捕食关系。《小雅·小宛’里面的“螟蛉有子，蜾蠃负之”描述了蜾蠃捕捉螟蛉幼虫并负于自身，这一行为并非共生或寄生，而是蜾蠃捕食螟蛉的一部分。蜾蠃常将其捕获的螟蛉幼虫存放在自己的巢内，并用自己的刺针在这些幼虫身上刺孔，接着将其用作食物来喂养自己的幼虫。

聊了这么多，“螟蛉有子，蜾蠃负之”不仅是古代文学中的秀丽诗句，也是天然界中一种独特的种间关系。通过科学研究和实地考察，我们得以更深入地领会这种关系，纠正了古代对这一现象的误解。

螟蛉与蜾蠃之间存在捕食关系。螟蛉是一种昆虫，通常被认为是农业害虫，由于它们会危害农作物。而蜾蠃，又称蜾蠃虫，是一种寄生性昆虫，主要以其他昆虫为食。在这个经过中，蜾蠃会捕捉螟蛉并以其为食。这就是两者之间的生物关系。当螟蛉孵化出幼虫，在田间觅食时，蜾蠃就会利用这个机会捕捉它们。

螟蛉与蜾蠃之间的寄生关系，不仅反映了天然界中的生存竞争，也展现了生物间复杂而又微妙的相互影响。这种关系的存在，使得天然界中的每一个物种都在特定的生态位上发挥着不可替代的影响。同时，这也提醒我们，每一个物种都应当得到尊重和保护，由于它们共同构成了一个生机勃勃的生态体系。

1、螟蛉义子的由来：螟蛉之子最早出自《诗经·小雅·小苑》的诗句螟蛉有子，蜾蠃负之。说有一种叫蜾蠃的小虫，只有雄的，没有雌的，只好把螟蛉衔回窝内抚养。后人根据这个典故，把收养义子称为螟蛉之子。

2、高中生物课后题中提到的螟蛉有子，蜾蠃负之出自《诗经·小雅·小宛》。这句描述了蜾蠃捕食螟蛉幼虫的生态现象。新版教材提供了更丰富的信息，指出这题的标准答案是捕食。开门见山说，让我们了解一下字的读音。蜾蠃读作guǒ luǒ，是一种寄生蜂；而螟蛉读作míng líng，是一种绿色小虫子。

3、“螟蛉有子”出自先秦佚名的《小宛》。“螟蛉有子”全诗《小宛》先秦佚名宛彼鸣鸠，翰飞戾天。我心忧伤，念昔先人。明发不寐，有怀二人。人之齐圣，饮酒温克。彼昏不知，壹醉日富。各敬尔仪，天命不又。中原有菽，庶民采之。螟蛉有子，蜾蠃负之。教诲尔子，式谷似之。题彼脊令，载飞载鸣。

4、比喻意义：由于古人误认为蜾蠃不产子，而是喂养螟蛉为子，因此用“螟蛉之子”来比喻义子或养子。出处：这个概念源自《诗经·小雅·小宛’里面的诗句“螟蛉有子，蜾蠃负之”。这句诗描述了蜾蠃捕捉螟蛉并产卵于其体内的天然现象，但古人对此产生了误解，从而形成了“螟蛉子”这一比喻。

螟蛉有子，蜾蠃负之，螟蛉和蜾蠃的种间关系是捕食关系。蜾赢常捕捉螟蛉存放在窝里，产卵在它们身体里，卵孵化后蜾赢幼虫就拿螟蛉作食物。蜾赢虽然是一种寄生蜂，然而其以螟蛉为食。螟蛉螟蛉是一种绿色小虫，蜾蠃是一种寄生蜂。蜾蠃常捕捉螟蛉存放在窝里，产卵在它们身体里，卵孵化后就拿螟蛉作食物。